reklama
| Login: | kasiesta223 |
| Płeć: | Kobieta |
| Zarejestrowany: | 04.02.2008r. |
| Ost. logowanie: | 25.09.2018, 13:05 |
| Punkty: | 14 807 |
| Wiek | 31 |
| Status | offline |
| Opis | Mucha nie kuca xd |
| Ocena |
(3)
|
| Opis gry: | Twoim zadaniem jest ubrać wampira. |
| Ocena |
(1)
|
| Opis gry: | Wspaniała zabawa, w której masz okazję stworzenia własnego komiksu. Sterowanie za pomocą myszki. |
| Ocena |
(1)
|
| Opis gry: | Doskonała izometryczna strzelanka science fiction. Przejdź wszystkie poziomy, kupuj broń i walcz z wrogiem! |
| Ocena |
(3)
|
| Opis gry: | Twoim zadaniem jest jak najdłużej utrzymać piłkę w powietrzu! Sterowanie: Strzałki - poruszanie się Spacja - podbicie piłki 1;2;3 - fluxy (ruchy specjalne) |
| Ocena |
(3)
|
| Opis gry: | Te prosiaczki czują się najlepiej, kiedy mają solidny grunt pod nogami! Twoim zadaniem jest sprowadzić każdą świnkę na ziemię. Sterowanie za pomocą myszki. |
| Ocena |
(1)
|
| Opis gry: | Nie musisz być Eskimosem, żeby ulepić z przyjaciółmi bałwana na biegunie północnym! Instrukcja: Przeciągaj postacie i rekwizyty, aby stworzyć ładną scenkę z bieguna północnego! Po dodaniu na planszę zwierzątka będzie można wybrać jego pozę z menu u góry po prawej. |
| Ocena |
(2)
|
| Opis gry: | Steruj autobusem, zbieraj pasażerów i dojedź do mety szybciej niż komputer. Sterowanie za pomoca strzałek. |
| Ocena |
(2)
|
| Opis gry: | Weź udział w treningu wojowników ninja i postaraj się jak najdłuższy czas unikać shurikenów. Sterowanie za pomocą strzałek. Wyniki prosimy podawać w komentarzach. |
| Ocena |
(1)
|
| Opis gry: | Twoim zadaniem jest wyprowadzić owcę z zagrody. Wskaż kierunek owieczce nim upłynie czas. Plansza podzielona jest na kwadraty. Każdy kwadrat można kliknąć aby pojawiła się strzałka zmieniająca kierunek ruchu owcy. Sterowanie za pomocą myszki. |
| Ocena |
(2)
|
| Opis gry: | Wybijaj rytm na pięć różnych sposobów, które rozkręcą każdą muzyczną imprezę! Instrukcja: Graj za pomocą myszki lub klawiatury numerycznej i klikaj na strzałki, aby zmienić rodzaj perkusji. |